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Aus dem Themenbereich "Sprache & Literacy" des Cornelsen-Verlages, Verlagstext: Immer mehr Kinder unter drei Jahren werden in Einrichtungen betreut. Wie kann man mit ihnen entwicklungsgerecht kommunizieren in einem Alter, in dem sie erst noch sprechen lernen? Das Buch bietet eine Vielfalt an Beispielen und Tipps zu allen Phasen der Sprachentwicklung. Es vermittelt das nötige Grundwissen, um Kindern im täglichen Miteinander der geeignete Dialogpartner sein zu können. Das Besondere an diesem Buch ist sein Ansatz am konkreten Verhalten von Babys und Kleinkindern. Thematisch in viermonatige Altersabschnitte gegliedert, zeigt es anhand vieler Beobachtungsbeispiele und ausdrucksstarker Fotos auf, dass und wie Kinder von Anfang an aktiv ihren Lernprozess beim Spracherwerb und in der Interaktion mit dem Erwachsenen gestalten. - Unverzichtbar für die Arbeit mit Babys und Kleinkindern - Zahlreiche Beispiele und Fotos - Neuauflage komplett überarbeitet und aktualisiert Ein wertvolles Hilfsmittel, um kindliches Verhalten leichter zu verstehen und das pädagogische Handeln passgenau auf die kindlichen Kommunikationswünsche abstimmen zu können.

Diese Seite ist Bestandteil des Informationsangebotes "Die frühe Sprachentwicklung des Kindes"
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Autor: Bernd Reimann © 1998-2012